洛阳市儿童福利院“四个全覆盖”积极做好孤残儿童救助工作
时间：2013-06-09
来源：洛阳市民政局
近年来，洛阳市儿童福利院坚持“全覆盖”发展理念，逐步探索出集“养护、诊治、教育、康复、益智、技能、家庭”为一体的孤残儿童养护模式，有效促进了儿童身心健康发展。院先后被民政部表彰为全国十佳儿童福利机构、全国民政行风建设窗口示范单位，被民政部“明天计划”领导小组办公室表彰为“明天计划”脑瘫儿童术后康复训练示范基地；被中国收养中心表彰为爱心贡献奖先进集体和2010年度、2011年度涉外送养工作先进福利机构。
一是坚持贯通中西，特教理念全覆盖。把民族传统教育与“瑞吉欧”、“蒙特梭俐”等先进教育理念相结合，并积极探索适合本院、本地区孤残儿童的特教方式，不断提高儿童的综合素质。注重情感情智的培养。通过启发、引导、互动等形式，帮助孩子们树立自尊、自信、自强的信念及承受挫折的能力，努力培养孩子们感恩、博爱等道德情感情智。注重传统文化的熏陶。将《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化，以图文并茂、随声阅读、儿歌连唱等形式，对孩子们进行潜移默化的影响，培养民族文化底蕴。注重实践能力的培养。依托社会资源，开办了书法、绘画、手工、“厨房角”、“超市”等培训（模拟）班10多个，孩子们在创作（扮演）的同时，提高了社会实践能力。注重家庭氛围的营造。家庭是孤残儿童最大的福利。为给孩子们家的温暖，一方面努力为小龄孤残儿童配对寄养家庭，一方面努力为婚龄孩子牵线搭桥。近年来，先后使300余名孤残儿童进入国内外家庭，感受到父母之爱，帮助3名青年步入婚姻殿堂。
二是培养全能员工，人力资源全覆盖。坚持“用事业凝聚人心，用条件吸引人心，用精神鼓舞人心，用物质回报人心”的理念，采取各种形式，打造全能型员工队伍。培训学习全员参加。在各种业务培训学习中，要求一个人员不少，一个死角不留，全员参加，全员考核，不断提高大家的工作技能。近年来，该院组织国内培训学习60多批200余人次，境外学习46人次， 70余人参加了营养师、育婴师、社会工作师、心理咨询师等考试，业务素质得到普遍提升。轮换岗位交叉工作。为全面打造一专多能的员工，在保持骨干力量的基础上，对相近的专业和岗位进行轮换，相互交流工作心得，相互传授工作经验，适应新情况，提高新技能。目前，院内20余名员工均能熟练交叉工作。解除忧愁激发热情。从2008年开始，主动为30余名临时工交纳养老保险金、医疗保险金、失业保险金。依靠组织力量，先后为10余名职工解决子女入学、子女就业等实际困难，有效激发了大家的工作积极性。
三是打破地域界限，服务对象全覆盖。为让每一个孩子都在祖国的蓝天下健康幸福成长，院支部“一班人”解放思想，真抓实干，为本院、本地、本省乃至外省地市的孤残儿童身心健康做出了积极努力。一是立足本市扎实开展工作。对在院集中供养的孤残儿童，每天坚持定人定点进行康复特教，并形成制度化。对社会就学、家庭寄养、社会医疗机构中治疗的孤残儿童，积极进行沟通协调，合理安排课程和时间，定期或不定期进行康复教育。脑瘫患儿党夏州刚入院时四肢功能近废，经过近3年的康复与特教，目前已能独立行走。几年来，院内300多名孩子经过康复与特教，身心状况明显好转。在保障好院内634名孤残儿童康复特教的同时，对社会上需要帮助的残障儿童，随时提供各项服务。近年来累计服务社会残障儿童1400余人次。二是服务全省扩大受益范围。在保障本地市孤残儿童康复特教受益的同时，摒弃守旧思想，破除门户观念，对本省其他17个地市的儿童机构实行技术、资源、服务全覆盖。4年来，先后出资70余万元，为全省儿童福利机构免费培训40多批1700余人次3500多学时，康复训练儿童72名2800多学时。三是放眼全国成果大家共享。采取多种形式，对自己探索出的康复与特教经验、境外友好国家与地区的先进理念、技术和方法，进行归纳与整理。本着一盘棋的思想，将成果与其他地市儿童福利机构共享。近年来，累计出资20余万元，接待西宁、汉中、徐州等20余所儿童福利院57批168人次的学习培训、30余名孤残儿童的康复治疗。
四是充分整合资源，项目设备全覆盖。一是寻求资金支持。采取向上要一点，自己挤一点，社会捐一点等方式，不断更新康复设备和器材。近年来，先后筹集资金80多万元，购置了儿童水疗机、经络导平仪、神经损伤治疗仪、脑循环功能治疗仪等医疗设备10余台（套），添置平衡训练器、梯背架等康复器材30件（套），增加引导式训练、物理治疗等康复与特教项目17个，增设心理辅导室、针灸治疗室、可视音乐治疗室、言语吞咽治疗室等理疗室20余间300余平方米。二是依托地方资源。积极与洛阳市第一、第三、第五人民医院、解放军第150中心医院等进行沟通，协调孤残儿童诊治与康复时费用的减免与技术支援。与此同时，积极建议市政府将孤残儿童全部纳入低保范围，降低了诊治费用，扩大了受益范围。三是扩大医疗队伍。积极采取竞聘、招聘、反聘等形式，不断充实医疗技术人员的队伍。通过压担子、指路子、教法子，努力提高医护人员掌握医疗设备的技能。目前，医疗技术人员均能熟练使用30余种康复设备和器材，为孤残儿童的康复奠定了基础。
责任编辑：杨晔